Troubles du spectre de l'autisme
« Le spectre de l'autisme est un ensemble de troubles neuro-développementaux généralement caractérisés par des difficultés au niveau des interactions sociales et de la communication, des comportements répétitifs, des intérêts intenses et des réactions inhabituelles aux stimuli sensoriels » (https://en.wikipedia.org/wiki/Autism_spectrum).
Trouble du déficit de l'attention et de l'hyperactivité
« Le trouble du déficit de l'attention et de l'hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental caractérisé par une inattention, une négligence, une hyperactivité et une impulsivité excessives, omniprésentes, possiblement nuisibles dans plusieurs contextes et par ailleurs inadaptées à l'âge des personnes concernées » (https://en.wikipedia.org/wiki/Attention_deficit_hyperactivity_disorder).
Paralysie cérébrale
« [...] la paralysie cérébrale est un groupe de troubles permanents, mais non invariables, du mouvement et/ou de la posture et de la fonction motrice, qui sont attribuables à une interférence, une lésion ou une anomalie non progressive du cerveau en développement/immature » (Sadowska et al., 2020).
Sadowska M, Sarecka-Hujar B, Kopyta I. Cerebral Palsy: Current Opinions on Definition, Epidemiology, Risk Factors, Classification and Treatment Options.
Neuropsychiatr Dis Treat. 2020 Jun 12; 16: 1505-1518. doi: 10.2147/NDT.S235165. PMID: 32606703; PMCID: PMC7297454.
Troubles du développement
« Les troubles du développement constituent un groupe diversifié de maladies chroniques liées aux difficultés mentales ou physiques qui se présentent avant l'âge adulte. Les troubles du développement entraînent de nombreuses difficultés dans certains domaines de la vie des personnes qui en sont atteintes, notamment en ce qui concerne " le langage, la mobilité, l'apprentissage, l'entraide personelle et la vie indépendante ". Les troubles du développement peuvent être identifiés assez tôt et peuvent persister tout au long de la vie d'un individu » (https://en.wikipedia.org/wiki/Developmental_disability).
Niveau de preuve
Le niveau de preuve est défini en fonction de la qualité de la recherche. Plus la qualité de l'étude (et le nombre d'études présentant des résultats similaires) est élevée, plus le niveau de preuve est important.
Télé-réadaptation
La télé-réadaptation fait référence à la « prestation de soins médicaux ou de réadaptation aux personnes ayant des besoins de réadaptation à l'aide de la télécommunication ou d'Internet » (Marcalee, 2022).
Marcalee A. (2022). Chapter 1- Introduction in Telerehabilitation: Elsevier, pp 1-3. ISBN 9780323824866.